佛光大學
產品與媒體設計學系
學系介紹
學系介紹
你是否喜歡畫畫、設計、拍影片,或對新科技充滿好奇?佛光大學產品與媒體設計學系(簡稱「產媒系」),就是讓你把靈感變成真實作品的地方!我們結合人文藝術、電腦科技、行銷美學,培養你從設計發想到產品落地的完整能力,成為新世代的創意設計師。
🎯 課程特色:跨領域 實作導向
理論與實務並重:不只學設計理論,更要親手做出實體作品,參與設計流程。
跨領域資源整合:可跨修本校傳播、資訊、樂活等系所課程,創造專屬學習路徑。
師徒制教學:小班制+個別指導,確保每位學生都能被看見、被培育。
AI 產學合作:把AI導入產品與媒體設計,與業界實際合作,讓你的作品更有市場價值。
全球視野 × 在地關懷:出國機會多,且課程融入SDGs,設計兼顧國際潮流與在地文化特色。
🛠 實戰經驗,畢業即戰力
參與真實專案,從概念提案、設計、製作到展示全程投入
培養作品集(Portfolio),畢業就能拿出專業水準的代表作
參與設計比賽、展演與業界合作,提早建立履歷與人脈
🚀 未來出路超多元
畢業後你可以:
進入 產品設計產業:工業產品、家電用品、家具、交通工具、玩具、文創設計
投身 數位媒體產業:多媒體整合、互動媒體設計、網頁設計、遊戲美術、3D動畫、數位內容企劃
從事 商業設計與行銷:品牌設計、視覺識別、行銷活動視覺企劃
繼續攻讀國內外 設計相關碩博士班,成為專業設計師或設計研究者
🌱 適合的學生特質
喜歡創意、繪畫、動畫、影片或科技
想要把想法做成真實產品或數位作品
對美感、行銷、AI應用、文化創意有興趣
想進入設計、品牌、媒體產業,或未來自己創業
入學管道錄取標準
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                                                        申請入學114學年度申請入學錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(智慧產品設計組)學測參採國文、社會 114年 入學方式第一階段:學測(術科)檢定篩選 
 第二階段:指定項目甄試
 備註:通過第一階段學科(術科)檢定標準,才能申請第二階段指定項目甄試招生人數26 一般生 無 離島生 4 原住民 無 願景計畫 第一階段預計甄試人數130 學測篩選倍率5 國文 10 社會 第二階段指定項目甄試審查資料項目- A - 修課紀錄 
- B - 課程學習成果 
- F N - 多元表現 
- P - 學習歷程自述 
- (R) 其他有利審查資料 - 其他 
 審查資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B.書面報告 C.實作作品 D.自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 E.社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 F.高中自主學習計畫與成果 G.社團活動經驗 H.擔任幹部經驗 I.服務學習經驗 J.競賽表現 K.非修課紀錄之成果作品 L.檢定證照 M.特殊優良表現證明 N.多元表現綜整心得 O.高中學習歷程反思 P.就讀動機 Q.未來學習計畫與生涯規劃 R.(校系自行輸入限10字) S.(校系自行輸入限10字) T.(校系自行輸入限10字) 同分參酌順序- 比序1 - 面試 
- 比序2 - 審查資料 
- 比序3 - 學測國文級分 
 超額篩選- 方式1 - 學測國文、社會之級分總和 
 重要時程備審資料收件截止日2025 5/7 甄試日期2025 5/16-5/17 甄試費用1000元 甄選結果公告日2025 5/28 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度申請入學錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(視覺媒體設計組)學測參採國文 114年 入學方式第一階段:學測(術科)檢定篩選 
 第二階段:指定項目甄試
 備註:通過第一階段學科(術科)檢定標準,才能申請第二階段指定項目甄試招生人數26 一般生 無 離島生 3 原住民 無 願景計畫 第一階段預計甄試人數260 學測篩選倍率10 國文 第二階段指定項目甄試審查資料項目- A - 修課紀錄 
- B - 課程學習成果 
- F N - 多元表現 
- P - 學習歷程自述 
- (R) 其他有利審查資料 - 其他 
 審查資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B.書面報告 C.實作作品 D.自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 E.社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 F.高中自主學習計畫與成果 G.社團活動經驗 H.擔任幹部經驗 I.服務學習經驗 J.競賽表現 K.非修課紀錄之成果作品 L.檢定證照 M.特殊優良表現證明 N.多元表現綜整心得 O.高中學習歷程反思 P.就讀動機 Q.未來學習計畫與生涯規劃 R.(校系自行輸入限10字) S.(校系自行輸入限10字) T.(校系自行輸入限10字) 同分參酌順序- 比序1 - 面試 
- 比序2 - 審查資料 
- 比序3 - 學測國文級分 
 超額篩選- 方式1 - 學測國文級分 
 重要時程備審資料收件截止日2025 5/7 甄試日期2025 5/16-5/17 甄試費用1000元 甄選結果公告日2025 5/28 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        繁星推薦114學年度繁星推薦錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(智慧產品設計組)學測參採國文、社會 114年 入學方式第一階段:學測或術科檢定 
 第二階段:以高一、高二在校學業成績、單科學業成績、術科成績或學測成績進行比序
 備註:申請醫學系之學生在比序之後,還須面試通過才算錄取學群類別第1類學群 在校學業排名50% 招生人數2 一般生 無 外加名額 第一階段學測成績檢定標準底標 社會 第二階段比序項目- 比序1 - 在校學業 
- 比序2 - 學測社會 
- 比序3 - 學測國文 
- 比序4 - 學測國文、社會之級分總和 
- 比序5 - 國語文學業 
- 比序6 - 公民與社會學業 
- 比序7 - 英語文學業 
 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度繁星推薦錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(視覺媒體設計組)學測參採國文、社會 114年 入學方式第一階段:學測或術科檢定 
 第二階段:以高一、高二在校學業成績、單科學業成績、術科成績或學測成績進行比序
 備註:申請醫學系之學生在比序之後,還須面試通過才算錄取學群類別第1類學群 在校學業排名50% 招生人數2 一般生 無 外加名額 第一階段學測成績檢定標準底標 社會 第二階段比序項目- 比序1 - 在校學業 
- 比序2 - 學測社會 
- 比序3 - 學測國文 
- 比序4 - 學測國文、社會之級分總和 
- 比序5 - 國語文學業 
- 比序6 - 公民與社會學業 
- 比序7 - 英語文學業 
 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度繁星推薦錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(智慧產品設計組)(二)學測參採國文、社會 114年 入學方式第一階段:學測或術科檢定 
 第二階段:以高一、高二在校學業成績、單科學業成績、術科成績或學測成績進行比序
 備註:申請醫學系之學生在比序之後,還須面試通過才算錄取學群類別第2類學群 在校學業排名50% 招生人數2 一般生 無 外加名額 第一階段學測成績檢定標準底標 國文 第二階段比序項目- 比序1 - 在校學業 
- 比序2 - 學測國文 
- 比序3 - 學測社會 
- 比序4 - 學測國文、社會之級分總和 
- 比序5 - 國語文學業 
- 比序6 - 公民與社會學業 
- 比序7 - 英語文學業 
 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度繁星推薦錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(視覺媒體設計組)(二)學測參採國文、社會 114年 入學方式第一階段:學測或術科檢定 
 第二階段:以高一、高二在校學業成績、單科學業成績、術科成績或學測成績進行比序
 備註:申請醫學系之學生在比序之後,還須面試通過才算錄取學群類別第2類學群 在校學業排名50% 招生人數2 一般生 無 外加名額 第一階段學測成績檢定標準底標 國文 第二階段比序項目- 比序1 - 在校學業 
- 比序2 - 學測國文 
- 比序3 - 學測社會 
- 比序4 - 學測國文、社會之級分總和 
- 比序5 - 國語文學業 
- 比序6 - 公民與社會學業 
- 比序7 - 英語文學業 
 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        四技甄選114學年度四技甄選錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(設計群)入學方式第一階段:統測檢定篩選 
 第二階段:指定項目甄試
 備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)統測考試科目共同科目:國文、英文、數學(B) 
 專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論
 專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習招生人數3 一般生 0 離島生 0 原住民 0 低收或中低收考生 第一階段預計甄試人數9 一般生 0 原住民 0 低收或中低收入戶 篩選倍率4 國文 3 專業(一) 3 專業(二) 第二階段統測成績加權方式3 國文 0 英文 0 數學 2 專業(一) 2 專業(二) 指定項目甄試- 項目1 - 專題實作、實習科目學習成果(含技能領域) 
- 項目2 - 學習歷程備審資料審查 
 甄選成績比重同分參酌順序- 比序1 - 統測科目國文 
- 比序2 - 統測科目專業一 
- 比序3 - 統測科目專業二 
- 比序4 - 指定項目2 
- 比序5 - 指定項目1 
- 比序6 - -- 
 上傳數量限制1件 修課紀錄 3件 課程學習成果B1 2件 課程學習成果B2 5件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 B2 - 課程學習成果 
- C1 C5 C7 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1. 彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 重要時程備審資料上傳截止日2025 06/13 甄試日期2025 無 甄試費用500元 甄選結果公告日2025 06/24 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        技優甄審114學年度技優甄審錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(工設)入學方式曾在國際級或全國性技能競賽的獲獎者,或取得乙級以上技術士證的優秀人才,只要檢附相關證明和證照,以準備面試及備審資料 招生類別工設 招生名額1 甄審成績比重同分參酌- 比序1 - 學習歷程備審資料審查 
- 比序2 - 優待加分比率 
 高職/綜高備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 - 課程學習成果 
- C1 C5 C7 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 高職/綜高備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 高職/綜高上傳數量限制1件 修課紀錄 3件 課程學習成果B1 5件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 高中/綜高備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 - 課程學習成果 
- C1 C5 C7 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 高中/綜高備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.書面報告 B2.實作作品 B3.自然科學領域探究與實作成果 B4.社會領域探究與實作成果 C1.高中自主學習計畫成果 C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品 C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 高中/綜高上傳數量限制1件 修課紀錄 3件 課程學習成果 5件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 重要時程甄試日期2025 無 甄試費用500元 備審資料上傳截止日2025 6/10 甄審結果公告日2025 6/17 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        身心障礙學生甄試114學年度身心障礙學生甄試錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(聽覺障礙生)入學方式採計身心障礙生之學科考試(或術科考試)成績,登記分發入學 報考類別聽覺障礙生 障礙別 大學組(第一類組) 類群(組)別 招生人數1 學科考試科目國文、英文、數學B、歷史、地理 術科考試項目無 同分參酌順序- 比序1 - 國文 
- 比序2 - 英文 
- 比序3 - 數學B 
 114年最低登記標準121 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        特殊選才113學年度特殊選才錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系入學方式不須學測成績,多為資料審查和面試。各校系招生辦法不同,擇優錄取(詳見各校系簡章)。 招生人數1 甄選方式資料審查 資料審查項目1. 高中 (職 )在校歷年成績單(若無在學成績證明者,得以其他證明代替,並敘明理由) 
 2. 自傳 (含個人成長歷程、申請動機、特殊專長表現、讀書計畫等 )
 3. 作品集 (三擇一 )::(1)參加展演、 (2)技藝競賽選手資格證明或 (3)競賽得獎成績採計方式重要時程資訊報名日期2023 10/19-11/21 甄試日期2023 無 放榜日期2023 12/7 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        科大特殊選才114學年度科大特殊選才錄取標準佛光大學產品與媒體設計學系(青年儲蓄帳戶組)入學方式不須統測成績,多為資料審查和面試。各校系招生辦法不同,擇優錄取。 招生人數1 資格條件參與青年教育與就業儲蓄帳戶方案「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」滿2年或3年以上者。 資格審查項目免繳交相關證明文件,由技專校院招生委員會聯合會辦理資格審查查驗。 甄選方式體驗學習報告書 成績採計方式同分參酌- 比序1 - 自傳及報考動機 
- 比序2 - 職場體驗學習或雙週誌 
- 比序3 - 在校多元學習表現或其他有利審查資料 
- 比序4 - 讀書計畫及未來生涯規劃 
 甄審項目體驗學習報告書評分方式: 
 1.自傳及報考動機(30%)
 2.職場體驗學習或雙週誌(25%)
 3.讀書計畫及未來生涯規劃(20%)
 4.在校多元學習表現或其他有利審查資料(25%)評分標準本校無需到校甄審。 重要時程資訊報名日期2025 12/16-12/20 備審資料上傳截止日2025 01/17 甄試日期2025 無 甄試費用500元 放榜日期2025 02/18 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
校園快報
學系基本資料
學制
學士
碩士
113年學費
學費
36,720
元/學期
雜費
12,000
元/學期
大學學群
建築與設計學群
大學學類
工業設計學類
商業設計學類
技職群類
設計群
藝術群影視類
校際選課人數
112學年度下學期
3
113年註冊率
96.00%
學系電話
學系地址
宜蘭縣礁溪鄉林美村林尾路160號
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。









 
                                                                 
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                



